Internet para dinamizar a los estudiantes

Hoy en día los adolescentes están más acostumbrados a leer en pantalla que a utilizar los sistemas de publicación clásicos. Las generaciones que no crecimos con internet nos echamos las manos a la cabeza cuando preguntamos a nuestros alumnos cuántos libros han leído y nos contestan que uno o la mitad de uno. Pero, en verdad, yo creo que se pasan leyendo durante más tiempo al día que la mayoría de los adultos; utilizan el chat, buscan información (aunque sea sobre videojuegos) leen, interpretan y sintetizan las instrucciones de cualquier videojuego o aparato electrónico y exprimen sus conexiones con la información que se pasan de unos a otros en los colegios, etc...

Por eso, si no les puedes vencer únete a ellos. Mi propuesta para conseguir que los alumnos trabajen en casa, de manera independiente o en grupo es crear diferentes ejercicios on-line en los que los alumnos, respondan correctamente a diferentes preguntas sobre textos de interés, actividades o resolviendo diferentes jeroglíficos. Según van resolviendo los ejercicios van obteniendo algo: datos para poder seguir la actividad, videos, música, etc...

Una puede ser proporcionar a los alumnos una historia de su interés pero incompleta. para que tengan interés en completarla. Para ello, deberán seguir las instrucciones que les guiarán por la webquest (previamente diseñada por el profesor) hasta que consigan resolver el jerogífico.

También pueden ir realizando actividades de cualquier tipo y según las van resolviendo correctamente van obteniendo diferente material de su interés.